Un essai de progression spiralaire en sciences et technologie au cycle 2 ...

Il s’agit de conception de progressions qui bénéficient d’enrichissements successifs d’année en année ; les approches et situations problèmes proposées reprennent les conceptions et les connaissances des élèves ...

Le document proposé est une ébauche de progression de cycle 2 élaborée lors d’un moment de formation par des collègues et que j’ai complétée (insuffisamment) et mise en forme ...

Il ne s’agit que de pistes et de propositions ... Qu’en pensez-vous ?

Source : Jean-Claude ROLLAND

http://eppee.ouvaton.org/article.php3?id_article=559#eau