Document écrit d'après Le Défi-Lecture de Christine MERON et Jean-Jacques MAGA , Editions sociales. Présenté lors d?une intervention de Maryvonne Feuillet IEN de Noisy-le-sec.
- Exposer le projet aux élèves
- Présenter les livres
- La bibliothèque-défi
- Choix des livres et des lectures
- Suite des lectures et élaboration des questionnaires
- Toutes les questions sont à rédiger avec les réponses, à discuter, reformuler, corriger, à valider avec la classe

Voir aussi : http://eppee.ouvaton.org/article.php3 ... 131&var_recherche=lecture
(liaison CM2/6ème)

1. La Poésie, c'est aussi de la littérature
2. Le long voyage du Pingouin vers la Jungle
3. Résumés de "Mange-moi"
5. Bibliographie Poésie
6. Manipuler la langue : l'orthographe
7. Faire de la poésie en classe
8. Ecrire à partir de la litt?rature
9. Des sites de circonscription
10. Littérature et manuels
11. Ressources pour mettre en oeuvre les programmes
12. Lecture en réseau, réseaux de lecture
13. Autour d'une illustratrice
14. Le journal intime
15. Le ton humoristique
16. La dictature, la privation de liberté, l'intolérance
17. Pour l'analyse de romans
18. Le genre fantastique : bibliographie
19. Autour des personnages
20. Le genre fantastique
21. Le projet de document d'accompagnement
22. "Des projets, des outils ..."
23. Des sites ressources
24. Lecture littéraire et évaluation
25. Carnet de littérature
26. Le carnet de lecture
27. Proposition d'argumentaire
28. Le débat littéraire
29. Contacter les intervenants
30. Exemple de grille de scénario
32. Absence des formateurs
33. Les albums dérangeants
34. Liste ministérielle
35. Le débat en littérature
36. Documents d'accompagnement des programmes

25 idées pour la lecture au Cycle 3
Une liste de bouquins à acheter les yeux fermés
La liste officielle des ouvrages de litt?rature en cycle III
Manifeste pour la liberté du choix
Des livres de poche à 0,80 euros !!!
Les Droits imprescriptibles du Lecteur
Les bouquins que conseillent les élèves de Rustrel

...Pour permettre à l'enfant de sortir de l'école primaire avec une bibliothèque dans la tête, comme le dit Jean HEBRARD, on peut l'aider à garder trace de ses lectures, à écrire en relation avec elles, et l'engager à tenir un carnet de lectures...

...Il nous a semblé utile de proposer un outil permettant de se repérer dans le foisonnement des pratiques possibles, de mettre en évidence les objectifs spécifiques des différentes composantes de l'activité, de situer précisément le rôle des enseignant dans sa conception et sa mise en oeuvre et de définir les compétences de lecteur qu'ils peuvent ainsi aider à construire...

Site de l'I.A. Loire-Atlantique

Maîtrise du langage et langue française :
les albums
les bandes dessinées
les contes et fables
les ouvrages de poésie
les romans et récits illustrés
les ouvrages de théâtre

Site de l'Académie de Créteil : des fiches pédagogiques, des bibliographies, des références officielles, des apports théoriques, des rencontres avec des auteurs, un espace de ressources ...

Qu'est-ce que la littérature de jeunesse ?
qu'est-ce qu'un livre de littérature de jeunesse ? la question de la loi, qu'est-ce qu'un bon livre ?

La liste officielle ... un patrimoine... des livres "résistants"
Le livre, objet de communication (inter-âges) / Lire et être lu.
Le maître lecteur
LA B.C.D.

Pistes et pratiques :

Entendre le texte : lire, dire...
Interpréter le texte, des idées d'activités...l'interprétation c'est quoi ?
La mise en réseau ou en constellation, deux entrées possibles...
Quelques idées pour travailler en équipe.
Lecture "experte" d'un album, d'un roman ...

La littérature à l'école : des fiches de lecture, des outils, des liens, des livres classés par niveau de classe ...

Tous les livres classés par auteur, par collection, par thème ... mais aussi les auteurs, les illustrateurs, les éditeurs ...

Livres de Jeunesse et Apprentissages :
http://onl.inrp.fr/ONL/garde/travauxthematiques/livresdejeunesse

Entrées didactiques, ouvrages, constellations, débat...