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Principal : Réflexions et apports théoriques

Catégorie :  Réflexions et apports théoriques
VisiterSite de François MULLER Populaire Dernière mise à jour : 07/04/2009 18:25
Description : 
Un site pour les enseignants, les formateurs, les formateurs de formateurs, les corps d'inspection, les chercheurs, les jeunes et les toujours jeunes, les autres... pour les élèves.

Une écriture hypertexte ? partir des travaux d'André de Peretti.

Diversifier les situations, les r?les, les groupes, les supports, l'évaluation, les temps et les rythmes scolaires, les parcours, l'espace...

Des apports théoriques : la situation-problème, l'approche-compétence, la pédagogie du projet, travailler en équipe, l'évaluation formative, les compétences des élèves, place et rôle des TICE, individualiser, définir un objectif pédagogqiue, apprendre, les profils d'apprentissage, typologie des pédagogies, le statut de l'erreur, la motivation, la trace écrite, différencier, diversifier, le détour, la médiation...

Des pratiques disciplinaires...

Des situations : parcours itinéraires de d?couverte, maîtrise de la langue, interdisciplinarité, liaison CM2/6ème, le tutorat...

Des ressources pour l'enseignant débutant...

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