Ecole maternelle - Actes du colloque de La Roche / Yon - 2005 - IA de la Vendée

- L'école maternelle : entrée dans tous les possibles langagiers
- Le narratif dans le développement psycho-affectif du langage
- "Ce que parler veut dire", les enjeux de l'oral à la maternelle
- La place de la lecture publique à l'école maternelle
- La littérature de jeunesse à l'école maternelle
- L'apprentissage de comptines au service de l'appropriation de la langue française
- L'outil informatique au service des apprentissages
- Les rapports entre les apprentissages premiers de l'écriture et du graphisme
- Découvrir le monde : les sciences et la technologie à l'école maternelle
- Découvrir le monde : les activités mathématiques à l'école maternelle
- Le jeu à l'école maternelle
- Le langage du corps

Tout est dans le titre ...
Avant d'entrer en classe, la vie de la classe, ce qui est strictement interdit, les consignes à respecter ...

Mode d'emploi d'un permis à points.

Grille d'aide pour élaborer une progression en sciences.

La préparation, le cahier-journal, l'emploi du temps... comment programmer ?

Dossier soumis par Caroline LE BOURHIS et Angélique OOSTENS.

Dossier soumis par Emeline DUCHENE, Elodie MARCO et Céline POPELARD

LECTURES EN RESEAU - RESEAUX DE LECTURES
J'ai le plaisir de vous présenter : Lectures en réseau, Réseaux de lecture, dont la réalisation correspond à la volonté d'accompagner la mise en oeuvre des programmes 2002 au sein des circonscriptions de Loire Atlantique. Outil de référence, ce document a pour vocation de faciliter l'entrée dans la culture littéraire au cycle 3. Il s'adresse aux formateurs ainsi qu'aux équipes enseignantes qui trouveront les ressources documentaires et les pistes de travail nécessaires aux
concertations de cycle.
Ce document est le fruit de la réflexion menée par le groupe Littérature au cycle 3 qui s'est organisé dans le cadre de la Commission Départementale Maîtrise des Langages.

DEBUTER DANS LE VAL-DE-MARNE - Une aide à la prise de fonction

Prise de contact avec l'école
Aménager sa classe à l'école maternelle
Aménager sa classe en école élémentaire
Outils des élèves
Premier jour de classe à l'école maternelle
Premier jour de classe à l'école élémentaire
Gestion du groupe classe
Affichages dans la classe
Utiliser un manuel
L'enseignant et les intervenants dans l'école
Relations avec les parents
Réunion de rentrée avec les parents
Les grands repères de l'année
Bibliographie

Fiche proposée par Sylvain PAULS. Progression de 3 séances pour construire un jeu.