Pour un accompagnement à l'entrée dans le métier d'enseignant

Une sortie E.D.D. autour de l'école (cycle 3)

Sat, 06 Dec 2008 17:50:00 +0100

L'éducation au développement durable est un enseignement obligatoire mais transversal. De ce fait, il figure au cycle 3 dans les domaines des sciences et de la géographie.

Il ne faudrait toutefois pas oublier qu'il s'agit avant tout d'une éducation à la citoyenneté.

Lors de la dernière session T2, nous avons proposé une approche particulière en faisant vivre une sortie dans le milieu proche.

Autour d'une école, dans le village ou le quartier, on trouve les premiers éléments qui permettent de se poser des questions et de formuler des hypothèses. Les domaines figurant dans les programmes 2008 concernent l'eau et les déchets.

Suivez-nous à la découverte de l'eau et des déchets autour de l'inspection du Verbeau.

S'approprier, à travers l'observation du quartier, les problématiques autour de l'eau et des déchets, tel est l'objectif de cette sortie dans l''environnement proche de l'école.

Avant la sortie, les élèves ont abordé le thème sous forme d'un projet de classe ou d'école :

(exemples)

* Les déchets : comment trier, recycler, réduire ?
* L'eau : quelle consommation ? Comparaison entre notre consommation et celle d'habitants d'autres pays ?

Les photos qui figurent dans ce dossier ont été prises autour de l'école du Verbeau (Inspection) dans un périmètre de 500 mètres.

Les élèves découvrent des éléments différents selon leur vision et leurs connaissances. Ainsi, pour certains, le tas de feuilles mortes au fond d'un jardin privé représentera une récupération de déchets, pas pour d'autres. Les plaques d'égout représenteront des éléments liés à l'eau ou non ...

Ebauche dune progression en sciences au cycle 2

Thu, 06 Nov 2008 16:10:00 +0100

Un essai de progression spiralaire en sciences et technologie au cycle 2 ...

Il s’agit de conception de progressions qui bénéficient d’enrichissements successifs d’année en année ; les approches et situations problèmes proposées reprennent les conceptions et les connaissances des élèves ...

La disparition annoncée des IUFM

Sun, 01 Jun 2008 17:50:00 +0200

Le Président de la République a annoncé la "masterisation des enseignants" qui permettra "de les payer plus cher en début de carrière"

Derrière cette phrase se cachent en fait plusieurs révolutions. La première cest délever le niveau de recrutement de tous les professeurs, du primaire et du secondaire, à bac+5. Il faudra, pour se présenter au concours, avoir un master. Cest cela qui justifiera le fait de les payer plus cher sans être obligé daugmenter toute la fonction publique.

Danse à l'école

Tue, 08 Jan 2008 15:30:00 +0100

Lors de la dernière session proposée aux NT1 des 3 circonscriptions, Jacky Biville, Conseiller Départemental aux Arts Vivants, est venu faire vivre des moments de création artistique autour de la danse contemporaine.

Corps et voix dans la pratique de classe

Mon, 07 Jan 2008 20:50:00 +0100

Voici des éléments de réflexion suite à l'atelier "corps et voix dans la pratique de la classe" mené par Jacky Biville.

* Autorité à lécole et formation" La place du corps et de la voix dans la pratique de la classe - Colloque "Quelle autorité à lécole" (25 et 26 octobre 2004) - Christian Frin

* La place du corps et de la voix dans la pratique de la classe (postures élèves et enseignants) - compte-rendu de l'atelier - Jacky Biville

Listing du matériel - SCIENCES

Thu, 22 Nov 2007 16:10:00 +0100

Retrouvez ici la liste du matériel que nous pouvons vous prêter. N'hésitez pas à nous contacter par courriel pour le retenir ...

Définition du métier denseignant

Wed, 29 Aug 2007 15:50:00 +0200

La concertation sur la condition enseignante

Aujourd'hui le métier d'enseignant évolue pour répondre aux attentes nouvelles exprimées par la société envers son École. Jamais, en effet, les enseignants n'ont été autant sollicités pour contribuer au projet éducatif de la Nation. Ils sont également en attente de reconnaissance. La qualité de leur investissement comme leur valeur personnelle et collective ne doivent plus être ignorées ou sous-estimées.
C'est pourquoi, dès sa prise de fonction, Xavier Darcos a proposé de conduire une réflexion pour définir les nouveaux contours du métier d'enseignant. La concertation intègrera également les professeurs de l'enseignement agricole.
Cette réflexion, qui doit s'achever au printemps, sera articulée avec les chantiers lancés par le ministre de la Fonction publique pour rénover les principes de la gestion des ressources humaines dans la Fonction publique.

Elle se déroulera en deux temps : celui du diagnostic partagé, qui se traduira par l'élaboration d'un Livre vert, puis celui de la proposition gouvernementale sous la forme d'un Livre blanc qui servira de fondement à une négociation avec les partenaires sociaux.

Pour l'élaboration du Livre vert, la réflexion sera conduite par un comité composé de personnalités reconnues et présidé par Marcel Pochard, conseiller d'État, assisté d'un rapporteur général. Les organisations syndicales, comme l'ensemble des parties prenantes, seront associées aux travaux du comité. Le comité présidé par Marcel Pochard sera installé dès la rentrée 2007, dans la première quinzaine de septembre, par le Premier ministre. Il remettra son Livre vert d'ici la fin de l'année 2007.

La grammaire en question !

Fri, 23 Feb 2007 15:50:00 +0100

Les règles de grammaire : quelles règles et doù viennent-elles ?

"La grammaire, cest écrit dans toutes les préfaces des manuels, a pour objectif denseigner comment il faut parler ou écrire, en respectant les règles du français correct. Cest pourquoi elle se propose denseigner ces règles aux enfants, pour quils les mémorisent afin de pouvoir les appliquer quand ils utiliseront le français.

Une telle approche pourrait se justifier si la langue était le résultat de règles préétablies ; si, à linstar de ce que disent les religions à propos des commandements moraux, un être supérieur avait dicté les règles du français à un Élu, afin quelles fussent ensuite diffusées et suivies ; il serait alors légitime de les enseigner.

Mais et il nest point nécessaire dêtre un grand linguiste pour le savoir les choses ne se sont pas passé du tout comme cela : la langue, que ce soit le français ou nimporte quelle autre langue parlée dans le monde, sest construite petit à petit, au gré des événements historiques, économiques et politiques vécus par ceux qui lutilisent, et les règles qui la dirigent sont des règles de fonctionnement, et non des règles de prescription. Elles sont internes au système qui la constitue et, même si elles sont soumises à des normes sociales (dont létude doit faire partie de lenseignement de la grammaire), elles nont rien à voir avec des ordres venus den haut ou dailleurs . "

Des logiciels gratuits à télécharger !

Thu, 18 Jan 2007 17:20:00 +0100

Bureautique :

* la suite Open-Office : http://fr.openoffice.org/

OpenOffice.org est une excellente alternative à Microsoft Office !
Le Traitement de Texte Writer
Le Tableur Calc
Le module de présentation Impress
Le module de dessin Draw
Les bases de données BaseLa migration vers OpenOffice.org est totalement transparente puisque les documents créés avec la suite de Microsoft sont entièrement compatibles avec cette solution gratuite, même les fichiers les plus anciens ! Lorsque cela est nécessaire, il est possible d'enregistrer vos documents dans un formats Microsoft Office lisibles par vos collaborateurs qui n'auraient pas encore franchis le pas !

L'E.E.D.D. à l'école

Mon, 15 Jan 2007 21:00:00 +0100

La session NT du 12 janvier a été l'occasion de découvrir l'Education à l'Environnement pour un Développement Durable.

Cet enseignement est inscrit dans les instructions officielles depuis juillet 2004 et concerne la totalité du cursus des élèves, de la maternelle au lycée.

Transversale, cette éducation s'inscrit dans les domaines de la maîtrise de la langue, de la découverte du monde (sciences, géographie notamment) et surtout du vivre ensemble (citoyenneté).

Elle se conçoit sous forme de projets de longue durée avec des moments forts au long de la scolarité.